Урок 1.

Приветствие и знакомство

В этом уроке на примере простого диалога научимся здороваться и узнавать имена друг друга.

Внедряем специальный прием для запоминания конструкций.

Урок 2.

Игрушки. Конструкция «I have»

На втором уроке познакомимся с некоторыми игрушками, узнаем, есть ли они у тебя дома и каких они бывают размеров.

Выучим новые слова.

Урок 3. Твой возраст. Цифры от 1 до 10

На этом уроке научимся спрашивать возраст друг друга, а для этого, конечно, научимся считать от 1 до 10.

И введем несколько новых слов.

Урок 4. Конструкция «I can see»

Сегодня изучаем новую конструкцию «I can see…».

Повторим уже знакомые понятия «большой» и «маленький».

И конечно, добавим новые слова.

Урок 5. Цвета

В этом уроке знакомимся с цветами и вопросом «What colour is it?».

Пробуем интересное упражнение на нейропластичность мозга.

Отрабатываем конструкции с прошлых занятий.

Урок 6. Овощи. Конструкция «I like»

В этом уроке изучаем овощи.

Научимся говорить, какие овощи ты любишь, а какие – нет.

Повторяем цвета.

И играем в новую игру.

Урок 7. Настроение. «How are you?»

Учимся рассказывать о своём настроении, каким оно бывает.

Активно вводим вопрос: «How are you?».

Пробуем угадать настроение других.

Добавляем новые слова к уже изученным.

Урок 8. Глаголы действия. Конструкция «I can»

На 8 уроке учимся говорить о некоторых действиях и умениях.

Узнаем новых животных.

Укрепляем языковые блоки с глаголами действий.

И конечно же, весело играем!

Урок 9. Геометрические формы

Сегодня узнаем названия геометрических форм, развиваем нейропластичность мозга с помощью нового упражнения.

Вводим новые лексические обороты.

Урок 10. Части тела

На этом уроке изучим части тела человека, споем веселую песенку и встретимся с интересным другом.

Внедряем новую лексику.

Урок 11.Предлоги. «Where is it?»

Изучаем основные предлоги места и новые слова.

Выучим стишок, чтобы легко запомнить предлоги.

Отрабатываем конструкции с прошлых занятий.

Урок 12. Животные. Конструкция «There is/are…»

В этом уроке узнаем много новых животных, учим новую конструкцию «There is/are…», чтобы рассказать, есть ли где-то животные и сколько их.

Отрабатываем конструкции с прошлых занятий.

Урок 13. Семья. «Who is it?»

Чтобы рассказать, кто есть в твоей семье, выучим новые слова в этом уроке.

И снова потренируем нейропластичность мозга с новым упражнением.

Урок 14. Погода. Конструкция «I need»

Как рассказать о погоде на улице, что тебе может понадобиться, узнаем в уроке 14. Внедряем новую лексику.

Урок 15. Время суток. Распорядок дня

Сегодня узнаем много нового про время суток, а также выясним, что же мы обычно делаем в течение дня. Укрепляем языковые блоки.

Урок 16. Дни недели. Конструкция «Let’s do it»

На этом уроке учим дни недели, а также составляем расписание своих занятий. Отрабатываем навык призыва к действию.